Інтерактивна бесіда «Символи України»

Інтерактивна бесіда «Символи України»

Мета: формувати у дітей уявлення про символи України; розширити знання учнів про рідну країну, виховувати шано бливе ставлення до традицій та символів нашої держави.

Обладнання: зображення Герба, Прапора України, аудіо запис Гімна України, ілюстрації із зображенням рослин та тварин – символів України.

                                                          Хід заходу

Вчитель:

- Послухайте уривок з вірша П. Тичини, та скажіть, про що в ньому йдеться.

(Відповіді дітей)

- Що ж таке Батьківщина? Батьківщина – це країна, в якій людина народилася та громадянином якої є. Як називається наша країна?

Україна – це тихі води задумливих рік та озер, квітучі сади та безкраї поля пшениці та льону, великі промислові міста та зелені затишні села. Україна – це самостійна незалежна держава зі своєю історією, культурою, символікою. Що таке символи України?

Контрольная работа № 1

1 вариант

Задача

В магазине было  46 книг. А журналов на 12 меньше. Сколько журналов было в магазине?

Примеры

96+1                   89-1                 24+5-10

35-5                    62+7                87-7-40

58-50                  74+2                49+30-5

Сравни

25+3 … 25+2              98-5 …. 85+3

Начерти отрезок длиной 1дм 1см

Открытый урок по литературному чтению.

Тема. Надежда Павлова «Находка»

ПОРАДИ БАТЬКАМ МАЙБУТНІХ ПЕРШОКЛАСНИКІВ  

Педагогічний консиліум

Перехід учнів 4-го класу

 до умов  навчання в  основній школі

(Психолого-педагогічний консиліум)

Подоланню труднощів періоду адаптації учнів 4-х класів до навчання в основній школі може сприяти цілеспрямована координація дій учасників навчально-виховного процесу.  Психолого-педагогічний консиліум -  ефективна  організаційна форма  методичної  роботи, яка допоможе педагогам   враховувати рівень пізнавальної діяльності, з яким діти прийдуть до 5-го класу, психологічні особливості 9-10-річних школярів, проаналізуватути проблеми, з якими учні стикаються в адаптаційний період, виробити шляхи їх подолання.

Доповнює  педагогічний консиліум  мультимедійна комп’ютерна презентація.

Мета:

• залучити учасників педагогічного консиліуму до активного обговорення проблеми адаптації п'ятикласників до навчання в основній школі;

• створити умови для аналізу свого особистісного досвіду і професійної компетентності;

• виробити   рекомендації для всіх учасників навчально-виховного процесу з проблемних моментів адаптації.